为进一步加强教师队伍建设，促进新教师教学能力提升，帮助教师从源头规范教学环节，打造优质课堂，6月6日，副校长徐敏以“写一份令自己满意的教案”为主题，与10名新教师进行交流。
培训伊始，徐敏强调了教案的重要性，教案不仅关乎教学目标的完成和教学活动的设计，也是各类教学能力比赛的敲门砖。接着，徐敏从教学目标、学情分析、教学重难点、教学容量、教学活动设计、教学组织形式、教学评价与反思等方面对教案的书写进行了全面详细的指导，并结合新教师的教案进行讨论剖析。她指出新教师要认真研读课程标准，注意教学目标的表述，设置合理的教学容量，在教学活动中体现任务引领和项目驱动，教学反思要有针对性等。最后，她从教态、板书、教学语言、课堂意识形态和课程思政等方面对教师们提出具体的要求，布置了教案修改的任务以巩固学习成果，并鼓励新教师们用心学习，练就扎实基本功，早日成为学校教师队伍的中坚力量。
本次培训使新教师对教案的设计与撰写有了更加系统的认识，助力新教师提升备课能力和专业技能，进一步夯实学校教学工作基础，提升教育教学质量。（质量管理与教学建设中心）
