教学能力提升工作坊(二)—赛学结合促成长

为进一步提高学校教师教育教学能力,提升教师专业素质和创新能力,92日上午,质量管理与教学建设中心在我校报告厅二楼组织召开教学能力提升工作坊。此次工作坊特邀上海市教委教学研究室专家作“以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促建”主题讲座。副校长徐敏、质量管理与教学建设中心主任陈碧英、新进教师参加了此次工作坊。

徐校长指出,新进教师是学校发展的后备骨干力量,是学校教育教学事业发展的未来与希望,学校非常重视新进教师的成长。此次特邀请专家结合我校参加的2020年上海市中等职业学校教学能力比赛案例给大家带来指导,希望新进教师积极参与互动,有所收获。

专家分别从比赛要求、比赛分组、比赛作品与材料、比赛方法等方面对今年教学能力比赛进行详细解读。并指出,教师教学能力比赛历经数届,考察重点已经从信息技术应用,发展为更为关注学生的主体性,强调课堂实际教学,想从比赛中脱颖而出就要读懂比赛要求。专家从教学团队、课堂内容的选取到教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进,再到比赛作品与材料的准备,层层深入,步步推进,分析准备重点,理清展示思路,指明备赛方向。

随后,在本次比赛中荣获二等奖的护理专业参赛团队负责人张丽华老师分享了参赛的实施报告,专家给出了中肯的评价和建议。她指出,我校护理团队的课程内容设计思路清晰,思想新颖,课程内容的整合和架构贴合实践,具有创新和实践意义,但因参赛经验不足,对比赛要求的研究不够透彻,建议学会总结和反思,将教学流程和教学理念提炼出经验和方法。

此次讲座对学校教师在今后的各类教学比赛中,更新教育理念和教学方式方法,提高教学设计能力,落实课堂教学带来了很多启迪。同时,也有利于持续提升我校教师教学技能和水平,促进教师专业化成长和学校内涵式发展。(质量管理与教学建设中心)