11月23日下午，我校新进教师教学实施报告汇报暨教学能力培养结业仪式在报告厅二楼举行。上海市教育委员会教学研究室专家应宏芳、校党总支书记、常务副校长钱艳、副校长徐敏、各系部相关领导、教研室主任、带教老师和新进教师出席结业仪式，质量管理与教学建设中心主任陈碧英主持。
陈碧英老师向大家总结了本年度新进教师教学能力培养情况，按照培养方案，通过线上线下相结合的学习模式，开展了系列专题培养，旨在帮助新进教师尽快适应岗位能力的需求，提升课堂教学的质量与效果。她祝贺18位新进教师在培养期间圆满完成学习任务，并指出结业不是结束而是新的开始，希望通过今年教学能力的培养，新进教师能学有所得，质量中心将为新进教师未来成长提供持续的支持与帮助。护理系张丽华老师代表新进教师发言，她从培训期间的收获、责任意识的重要、教学竞赛的历练几个角度谈了一年来的心得体会，她表示，参赛的过程虽然艰辛，但所有的经历会让内心感到更加充盈，会以慎独之心认真对待每一堂课。
作为结业仪式的展示环节，5位新进教师就本年度培养专题“教学实施报告”，从整体教学设计、实施成效、反思与改进三个方面作现场汇报。前期新进教师经过专家讲授“学”、案例讨论“思”、总结撰写“践”，对教学实施报告有了切身体验，今天经过现场陈述、专家提问回应、点评交流等互动，有了进一步的“悟”。专家应老师从教学实施报告的概念、内容、要点等几方面进行了详细深入的解析，帮助新进教师对如何写好教学实施报告有了更清晰的理解，对学科教学理念有了更深刻的思考。她指出，好的教学实施一要有教学逻辑，二要体现学科育人价值，三要真正研读好课程标准和人才培养方案，公共基础课教师要从专业中寻找和自己学科的融通点。
徐敏副校长作总结讲话。新进教师经过一年的自身努力和培养，进步成长显而易见，本年度新进教师培养告一段落，后续学校将对新教师实行教学能力提升工程，她用16个字“乐于学习、善于学习、学以致用、坚持学习”寄语新进教师。她希望，新进教师要有愿意学的学习态度，抓住各种学习培训的机会，不同学科间相互交流借鉴，将所学真正在日常教学中不断实践，并树立终身学习的理念。她表示，新进教师是学校未来的中流砥柱，希望新进教师在学校能够得到发展，相信学校也会因为新进教师而得到前进。
会上，举行了隆重的结业仪式，钱艳书记、徐敏副校长先后为新进教师颁发结业证书。(质量管理与教学建设中心）
